Цель курса — познакомить студентов с практикой критического мышления и навыками аргументации в отношении актуальных политических, исторических и культурных проблем. Студенты научатся ясно и лаконично выражать мысли, обосновывать свою позицию и опровергать аргументы оппонентов, избегать логических ошибок и запрещённых приёмов, а также использовать эффективные риторические средства.
Курс состоит из двух частей. В первой части студенты научатся выявлять структуру различных типов аргументации, сравнивать и оценивать аргументы современных теоретиков, медийных фигур и философов с обеих сторон политического спектра. Мы будем анализировать распространённые стратегии, уловки и ошибки публичного дискурса. Литература и задания помогут освоить убедительные методы построения собственной аргументации и риторические средства влияния. Концептуальную основу составляют принцип кооперации Грайса и принцип доверия Дэвидсона. Студенты узнают, почему нам удаётся сообщать многое с помощью немногих слов, и приобретут «soft skills» для эффективного взаимодействия.
Вторая часть, основанная на обсуждениях, посвящена практическому применению знаний. Мы обратимся к работам Мишеля Фуко, Бернарда Уильямса, Иммануила Канта, Джона Остина, Гарри Франкфурта, Ричарда Морана, Аласдера Макинтайра и других. Студенты узнают, чем болтовня отличается от лжи, как устроены притворство и самообман, и что представляет собой язык оскорблений. Особое внимание уделяется феноменам fake news, постправды и новым типам речевых актов в социальных медиа: как объективность информации зависит от источников и экспертов, как противостоять риторической манипуляции, какие моральные обязательства мы берём на себя, говоря о чём-либо, и как анализировать информацию в массмедиа. Курс завершается обсуждением парресии и различия между правдой, искренностью и истиной.
Курс предназначен для студентов любого года и направления и не требует специальных знаний, кроме готовности к критическому мышлению и участию в обсуждениях.