Машины не-войны

S24_Machines of No More War

Преподаватель:

Весна 2026: Январь 26, 2026 – Май 19, 2026
Расписание: Чт 15:00 – 18:00 CET (Берлин) | 9:00 — 12:00 EDT (Нью-Йорк)
Предметная область: HRA
Уровень: 500
Кредиты: 4 US / 8 ECTS
Максимальный размер группы: 22
Язык преподавания: английский
Требования: No
Современный мир держится на технологиях. Но откуда они берутся? Кто их контролирует? Они нужны бизнесу для воспроизводства общества потребления, и сросшейся с ним политике, которая сдерживает его эмансипацию военными машинами. Катастрофа Второй мировой войны и атомной бомбы заставляет задуматься о том, что технологии не только решают глобальные проблемы, но способны и вовсе уничтожить мир. Послевоенная рефлексия общества, увидевшая на горизонте очертания апокалипсиса, предлагает альтернативное использование машин. Мы погрузимся в историю автоматонов и роботов, доберемся до диковинных гидравлических машинах древней Александрии и Византии и прогуляемся по механическим садам Индии и Китая. Изучим мифологические прототипы самоходных машин. И даже рассмотрим научно-фантастические спекуляции о жизни с роботами. А как воспринимала автоматы механистическая философия Просвещения, воспринимавшая вселенную как часовой механизм, с ее теорией корпускул и дуализмом «разума-тела»? Почему для романтиков так интересовали электричество и электромагнитное поле? Какова роль робототехнического искусства в реализации телесного восприятия (embodied perception) и как оно критикует алгоритмы? Мы рассмотрим эти вопросы через оптику художественных работ Жан Тенгели, Кшиштофа Водичко, Лаборатории выживания (Survival research labs), Cаймона Пенни, а также современных работ Пьера Юига, Филиппа Паррено, Билла Ворна и Луи-Филиппа Демера, Сунь Юаня, Аниша Капура, Code.Act, Rimini Protokoll, ::vtol::, Марникса де Нийса, Шпелы Петрич и других.

Рекомендации по написанию мотивационного письма
Составьте мотивационное письмо, объясняющее ваш интерес к курсу. Ясность и содержание вашего заявления существенно повлияют на наш выбор. Кратко, но ясно изложите свои мотивы и цели при обучении на курсе. Пожалуйста, напишите свое заявление на языке преподавания.