С момента своего изобретения в XIX веке фотография стала неотъемлемой частью литературного воображения и инструментом для размышлений о природе репрезентации. Курс посвящён исследованию многослойных связей между литературой и фотографией — от экфрасиса до репродукции, от иллюстративной до генеративной функции, от интермедиальности до конвергенции фотографического образа и текста в цифровой среде.
Фотография влияет на литературный текст: она трансформирует риторику экфрасиса, пересматривает отношение литературы к реальному, проблематизирует отношение между документом и вымыслом. Фотография нередко обретает нарративную функцию, становясь триггером рассказа, запускающим как процесс памяти, так и воображение. Однако фотографический медиум оказывается также условием автомедиального конструирования субъектности, опосредующим опыт в до-текстовых формах. Мы будем анализировать, как взаимодействие с этим медиа влияет на письмо и чтение, а также производство новых форм субъективности.
Курс предлагает исторический и теоретический обзор литературно-фотографического взаимодействия, уделяя особое внимание вопросам репрезентации, свидетельства, документа и памяти. Особое внимание будет уделено взаимодействию фотографии и автобиографии в XX-XXI веках — двум практикам, конкурирующим за право хранения и передачи личного опыта.