Семинар первого года I

Осень 2026: Сентябрь 2, 2026 – Декабрь 18, 2025
Расписание: Ср, Пт 12:50 — 14:10 CET (Берлин) | 6:50 — 8:10 EDT (Нью-Йорк)
Предметная область: FSEM
Уровень: 100
Кредиты: 4 US / 8 ECTS
Максимальный размер группы: 14
Язык преподавания: английский
Требования: No

Все мы, вероятно, живем в переломную эпоху, когда устоявшиеся представления о государстве и общественной жизни повсюду подвергаются новым и тревожным вызовам.
Экономическая и политическая стабильность, некогда воспринимаемая как логическое следствие окончания Холодной войны, уже не кажется самоочевидной даже в так
называемых зрелых либеральных демократиях североатлантического мира. Ослабевает вера в демократию как форму правления, а также в такие её опоры, как свобода слова,
космополитизм и отделение религии от политики. Глобальные вызовы, включая климатические изменения и проблемы общественного здравоохранения, испытывают на
прочность систему, основанную на независимых национальных государствах. На этом фоне перед студентами всего мира остро встаёт необходимость вновь задуматься о самом смысле совместной жизни в общем гражданском пространстве — переосмыслить, сформулировать заново, а, быть может, и вдохнуть новую жизнь в понятие коллективного существования.
В рамках Семинара первого года курса мы исследуем трудности, возникающие из факта принадлежности к демократическому сообществу, обязанности и возможности,
вытекающие из гражданского статуса, и саму идею общества как единого тела. В центре внимания — ключевые тексты, определявшие мышление о гражданственности и
общественном устройстве на протяжении веков: произведения литературы, философии, политической теории, науки и искусства, прошедшие сквозь время и пространство.
В осеннем семестре курса мы рассмотрим основополагающие тексты Античности, которые оказали решающее влияние на развитие ранних республиканских идей. В центре
нашего анализа будут работы выдающихся авторов, таких как Эсхил и Платон, чьи труды неизменно служат точкой отсчета для нашего понимания гражданственности и
политической ответственности.