Язык обладает свойством не только формулировать реальность, но и отражать ее. Кризисное мироощущение можно проследить в тенденциях распада языка: общественный (цензура), риторический (эвфемизмы, “эзопизация”), лексический (появление и исчезновение конкретных слов). Можно выделить целый ряд тенденций распада русского языка вслед за распадом общественных институций и реалий мирного времени. К ним можно отнести исчезновение букв из слов (“*** *****” весенние плакаты, за которые задерживала полиция); русско-украинские гибриды (“ымперцы”), будто бы провоцирующие русский язык; вторжение Z в кириллице (“поzор”, “беzумие”, “zачем?”, “не убоюсь zла” ). Курс проследит эти и другие тенденции распада языка в современной русской поэзии через приемы “экзопоэзии” (Варвара Недеогло), “буквошум” (Аристарх Месропян) и “междубуквия”( Давид Умрулия).
Одновременно с пристальным разглядыванием современной российской ситуации, курс обращается к предшествующему опыту поэтических практик военного времени. Разлом привычных языковых форм был характерен как для модернистской поэзии (Форд Медок Форд, Т.С.Элиот, Георг Траль, Гийом Аполлинер), на которую оказала влияние первая мировая война, так и для “поэзии после Освенцима” Поля Целана, Чеслава Милоша и Чарльза Резникоф. Принцип маски, отсылка к мифу, и интертекстуальность в их текстах свидетельствовали о кризисе идентичности и необходимости поиска новых оснований. Истоки леттристских экспериментов и буквошума можно проследить еще в модернистских текстах Аполлинера. Чарльз Резникоф разрабатывает принципы документальной поэтики (docupoetry), позднее нашедший выражение в радикальных цитационных практиках Кеннета Голдсмит, Ванессы Плейс и Боба Фиттермана.
Курс  анализирует реакцию языка на социо-культурные разломы войны и показывает способы  их выражения в поэзии.

Требования

Курс предполагает чтение поэтических текстов и анализ художественных работ. В качестве предварительного условия от слушателей требуется готовность создавать индивидуальные и групповые творческие проекты на занятии и в качестве домашнего задания. Оценка за курс будет выставлена на основании выполнения творческих работ. Чтобы успешно пройти курс и получить сертификат, студент должен выполнить все творческие задания.

Курс читается на русском языке.

Максимальный размер группы — 25 участников.
Регистрация на курс закрыта.